北地三州的中心，有一座“重工业”郡城广宗，聚集着来自全国各地的能工巧匠。在往北，北平郡海边有北地科学院，聚集着众多从广宗郡脱颖而出的大匠。

　　一千八百年前没有物理化学，这些大巧之匠，便是古代名符其实的科学家，发明家。

　　其中，极具名气的有三人。大发明家马钧，大机关学家黄承彦。马钧负责掌总设计，而黄承彦负责攻坚细微、不可或缺的机关连接。比如庞大的混沌级木质战略舰，庞大如同堡垒，各部件精巧的机关连接，没有黄承彦是办不来的。

　　这两人多在军事领域，而民生方面，有首席水利学家郑浑。

　　这位水利学家几乎没有在科学院待过，一年四季奔走于秦峰治下的各地水系之间，指导水浇地的设施建设。

　　水浇地，才能摆脱望天收，因此，秦峰治下的粮食产量，每亩地平均比其他诸侯多百八十斤。别小看这百八十斤，这已经足够决定秦军的粮食储备，远超任何敌人。

　　公元198年四月，秦峰治下五州之地迎来了大丰收，各地百姓高颂着“人民大救星”秦峰的名字，载歌载舞举行着丰收的庆典。

　　在各地官员眼中，“臭名昭著”的黑衣卫的监督下，各地夏粮收获工作顺利的进行着。

　　因此，秦峰有足够的后勤储备，支持他的“战略消耗计划”。

　　而在望天收的中原三州，亦是喜获丰收。

　　然而，曹操为了支持四十万大军的消耗。强行提高赋税，百姓不愿交出得来不易的粮食。但曹兵突然出现。完成了缴粮工作。

　　曹操的暴政，导致中原怨声载道。百姓民不聊生。其实曹操也不想这么做，但若是粮食出现不续，不战自败。

　　曹操焦头烂额，秦峰自然是乐呵呵看着了。

　　秦峰有六大谋士，如今这六位军师又有了新的工作，就是教导秦峰的儿子们读书识字。然而秦峰的子女大多年幼，所以相府的学堂里面，暂时只有长子秦琰一位学生。

　　这一日，秦峰外面无事。便亲自教导自己的长子秦琰。

　　“主公！”这一日，是徐庶教导。

　　“父亲！”正在习字的秦琰停下了笔。

　　“元直，真是辛苦你了！”秦峰说道。

　　徐庶急忙说道：“能够教导少主，是徐庶的荣幸！少主聪慧……。”

　　秦峰最喜爱自己的长子，他远大的理想和庞大的领土需要有人来继承，而从幼年抓起，是培养和教育继承人的重要措施。

　　所以，秦峰令徐庶、田丰教导秦琰经学先贤与为人处世之道，而荀彧、荀攸以时事政治。启蒙秦琰的个人思想。贾诩、沮授，教导有关军事谋略方面。

　　传授为君之道，目的当然是万世一系。

　　读书识字的确很枯燥，秦峰见儿子用心。便说道：“琰儿，为父给你讲一个童话故事！”

　　“故事！”习字无聊的秦琰

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