1)和谐词语(发不出)案篇 公家机构的委托_心行者
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  “老师,那么,就这么说定了。”

  “好的,麻烦你了。”我结束通话。电话的另一头,自然是我们可爱的小特特。

  此次,是来自检察院的委托。

  明日下午14点整。我将会和犯案对象进行面谈,并对其进行心理测评。然后,在规定的时间内出具书面报告。

  我打开微信,看着小特特发过来的有关于犯案对象的卷宗。有些皱眉。因为这是一起案。

  “人,你为什么皱眉头啊?”织娘笑嘻嘻的走到我跟前,用力的将我皱起的眉头抚平。镜,亦慢慢的浮出身形。

  “没什么,我在思考心理学方面的问题。”我舒展开眉毛,镜和织娘,是我生活中的两抹亮色,更是靓色。

  “少皱点眉头,不然,到时候变成个丑八怪,看谁还要你!”双短马尾萝莉,叉着腰。一副骄傲模样。

  “过来吧你!”我忍俊不禁,将萝莉一把抓过,放在腿上。我这只,可是超过一百岁的合法萝莉。唉,真香。

  “讨厌!别这样抓我!我又不是小孩子!”织娘大声抗议。

  “你就是!”

  “不要!”

  看着我和织娘嬉闹的幼稚模样。镜,在一旁轻笑。

  次日下午,我如约而至。也见到了犯案对象。

  面谈,开始。

  刘某,男,25岁。未婚,xxxx年xx月xx日出生,出生地某某省某某市某街道某路x号,文化程度,大学。民族,汉族,家庭经济状况:富裕。

  外观外貌:精神状态尚好,一副大学校园在读的模样。面相忠厚老实,五官端正。身高176cm。身形略瘦;戴一黑框眼镜。无纹身。

  成长经历:

  刘某在父母身边长大,母亲为某事业单位办公室主任,对刘某管教甚严。父亲为当地龙头企业高管,忙于工作。其父亲角色较为缺席。母亲性格强势,在家中说一不二。经常会逼迫刘某按照自己的想法行事。比如,强行安排刘某参加兴趣学习班,并强行安排刘某填写能够让她自己足够满意的高考志愿内容,而非刘某意愿。更是在刘某考上大学之后,强行替其选择专业。

  刘某父亲对于自己的妻子是妥协的,压抑的,无法给予刘某足够的支持。

  大学毕业后,刘某进入一家辅导机构工作,负责小学数学辅导。期间犯案,案发后,刘某被公安机关依法逮捕归案。

  scl-90心理测评结果各分值均显阳性。

  经过询问,观察,鉴别后,大致结果如下:

  存在躯体化症状。

  未感受到较明显敌意。

  存在恐惧情绪。

  未发现幻听、幻觉症状。

  存在自杀想法但并未实施。

  存在焦虑情绪,易激惹,有时候以无名火的方式出现。

  存在自残行为。

  案情陈述(不方便展露)

  面谈中收集到的信息及面对面的观察发现:

  刘某口齿略有结巴,显得稍稍紧张。但

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